化學方程式是化學科的重要部份，但不少學生均未能好好掌握，

學生的功課和考試中總是出現「CaOH」、「 KOH2 」等低級錯誤。

除了在考試失分之外，這些錯誤更會嚴重影響往後其他課題的學習。

作為教師有甚麼方法幫助學生？傳統的方法是功課和小測，

但這些方法不但嚴重加重學生的壓力，令學生反感，

而且學生在重重覆覆的習作之中往往會感到疲倦，降低了專注力和學習效能，

出現「記不入腦」的情況。於是，本產品用遊戲方式，讓學生愉快和自發熟習化學式。

​

Chemisplay 既是精要的筆記，亦是好玩的遊戲，玩樂與學習，從此無需抉擇。學生愉快和自發地熟習化學式，潛移默化地溫習；教師因材施教地自由修改遊戲規則，更可以師生同樂。一副牌覆蓋元素周期表、離子化合物、共價化合物等重要化學概念，更重要的是幫助學生掌握化學語言。中三至中六課程適用。
 

在校試玩小數據

• 中四學生於進行遊戲前和遊戲後一個星期分別進行相關小測，結果顯示學生成績有進步。

• 問卷亦顯示，學生對遊戲的反應正面。超過90%學生認為遊戲對學習有幫助，亦有50%學生樂意於課後學同學進行遊戲，反映作品有愉快學習的功效。